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江苏师大附实校小学南第二期“咖啡时光·同心有约”之“与音体美信老师共话课程改革”

发布时间:2020-07-09   文章作者:   浏览次数:10

 

78日下午,皇冠官方直营小学部南校区第二期咖啡时光·同心有约在二楼教师书吧如期举行。江苏师大附实校小学南校长闫辉、执行校长刘林、副校长宋宗伟、郑梅娟、毕雪峰,教师发展处处长陈占艳,学工处副处长褚坤,与来自不同年级的音体美信老师代表共同参加了本次座谈活动。

本次座谈由郑梅娟副校长主持,围绕“音体美信课程改革”这一话题展开。首先,郑梅娟副校长肯定了各位音体美信的突出才能和教学工作,以最大限度地发挥出各自的特长为出发点,参会的老师们结合自身的专业特长对自己的学科在课程改革方面各抒己见。

其中体育吴长友老师针对已经开设的体育校本课程提出自己的看法:目前的体育校本课程出发点很好,学生通过选课的模式能够真正的做到根据兴趣爱好来选课、上课,并在老师专业的指导中逐步地培养兴趣、发挥特长。学生们在分类培养的模式中享受着阳光快乐。美术曹丽娜老师谈了自己在五六年级上课过程中进行的关于线描教学的大胆尝试从人物的故事熏陶与知识点嵌入与引导,学生经过一段时间的练习,不仅大大地提高了美术方面的兴趣,在艺术熏陶方面也得到了很大的提升。有效方法的指导比学生原本的艺术天赋要更加重要。信息赵惠老师针对学生的上课情况谈到信息课的实用性,通过课程上内容的学习与方法的指导,让更多的孩子做到学以致用,同时创客兴趣小组的启动,开阔了学生的思维,让学生体会到了信息课的另一番不同风景。音乐曹玥老师提出音乐课堂要充分地融入乐理知识,可以在课本的基础上适当地跳出课本,将乐器带入课堂。学工处副处长褚坤提出将音体美信的内容嵌入话剧社,将经典搬上舞台,让学生多一份交流和展示的平台。

现场针对每位老师的发言,大家各畅所欲言、讨论热烈,纷纷提出宝贵的意见和建议:音体美信课程改革要勇于体现出内容和形式方面的变化,在普惠性原则的基础上,要更加注重过程性兴趣的培养,要打开思路,打破常规课本原有的教材和教学模式,在内容和形式上进行大胆的创新和尝试,各科还要在深度和纬度上进行有效的拓展。会后,各科老师将通过本次座谈的知识反馈进行进一步的组内探讨,争取在在下学期进行有益的改革尝试。

最后,闫辉校长进行了总结发言,他提出:师大附实校小学南在保证教学成绩遥遥领先的基础上进行了课程改革方面的有益尝试,改革始终以学生的发展为根本,以培养学生的核心素养为前提,充分地调动学生的兴趣,充分地释放课堂、时间和个性,深入挖掘课程的内容和形式,充分体现办学特色,让成绩不再是衡量学生的唯一标配,让师大附实校小学南的课程成为老师和学生心中的期盼。